【编者按】2025年是学校实现“十四五”规划目标任务的决胜之年,也是科学谋划“十五五”发展规划,锚定“1152”奋斗目标,改革创新、笃行实干的攻坚之年。近期,党委宣传部推出“‘十四五’发展成就巡礼”系列专题报道,全景式展现学校“十四五”期间在党建引领、学科建设、人才培养、科学研究、师资建设、社会服务、文化传承与创新及国际交流合作等方面取得的重要成绩,凝聚共识、汇聚合力,为“十五五”规划开局营造昂扬向上的良好氛围。
“十四五”时期是学校高质量发展的关键五年,也是组织工作守正创新、提质增效的重要阶段。在校党委的坚强领导下,组织部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,深入实施“三提升三加强”党建引领工程和组织工作提质创优“1623”工程,在党建引领中凝聚合力,在强基固本中积蓄动能,在理论武装中筑牢根基,在选贤任能中强化担当,在育才聚才中激发活力,为学校各项事业高质量发展提供坚强组织保证。
一、突出党建引领把方向,全面落实党建工作主体责任
成功召开校第十二次党代会,全面总结第十一次党代会以来的工作成绩和基本经验,科学提出“1152”奋斗目标,擘画学校发展蓝图。坚持问题导向,在全面总结党建工作经验的基础上,研究出台《关于实施“三提升三加强”党建引领工程的工作方案》,围绕中心工作找准党建工作定位,制定7个方面21项要求共86项重点任务,采用“台账式”“清单化”方式推进党建工作高效落实,全面提升党的建设工作质量,切实加强党建工作对人才培养、教学科研、学科建设、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的引领、服务和保障能力。健全党建业务贯通式考核体系,强化党建在年度绩效考核中的权重和引领作用,有效调动和激发抓好党建工作的主动性和创造性。制定实施《二级党组织年度工作和党组织书记抓基层党建工作述职评议考核办法》,聚焦4种类型党组织的职能定位,制定19项指标70项考核内容,做到考精考准考实,使党建考核成为明确工作方向、推动工作落实、提升党建质量的有效助推器。深入学院开展党建工作调研,召开党建工作经验交流会,校党委书记与基层党组织负责人面对面谈党建、交任务、压担子,推动全面落实党建工作责任制。将贯彻落实党中央重大决策部署和省委、校党委工作要求作为重要政治任务,认真配合做好上一轮省委巡视的整改工作以及新一轮省委巡视、选人用人专项检查的材料准备、实地调研、问询谈话等工作,坚决有力抓好巡视反馈问题整改工作,深化以巡促改、以巡促建、以巡促治。五年来,学校各级党组织抓党建的责任意识不断提升、工作思路愈加清晰、工作举措更加有力,党对学校工作的全面领导不断强化,党建引领事业发展的成效充分显现,有力推动基层党建工作全面进步、全面过硬,学校在近三年全省党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核中被评定为“好”等次,在《甘肃组工通讯》等平台作党建工作经验推广8次。

图1.校第十二次党代会提出“1152”奋斗目标

图2.校党委书记狄生奎深入基层开展党建工作专题调研

图3.认真做好党组织书记抓基层党建述职评议考核工作
二、突出制度建设抓落实,有力推动党建工作提质增效
坚持以制度建设为抓手,制定《组织工作提质创优“1623”工程实施方案》《中共兰州交通大学委员会党校工作办法》《学生党员教育管理工作办法》等20余项党建规章制度,编印《基层党建工作制度汇编》《学院党委会会议、党政联席会议议事规则执行指导手册》《基层党组织换届工作指导手册》《发展党员工作指导手册》,进一步完善规章制度体系,为基层党组织规范化开展工作提供坚强支持和有力保证。开展学院“两个议事规则”执行质量提升行动,动态调整优化基层党组织设置,健全“集体领导、党政分工合作、协调运行”的工作机制,强化基层党组织对教学、科研、管理等重大事项的政治把关。规范党员发展程序,优化党员队伍结构,共发展党员11131人,以增强党性、提高素养、发挥作用为重点,构建全覆盖、全过程的党员、积极分子和发展对象培训体系。深入实施党建“对标争先”计划,强化培育选树和重点建设,加大经验推广和经费支持,获批全国高校党建“样板支部”3个,省委“先进基层党组织”1个,全省高校党建“示范院校”“标杆院系”5个、中小学党建示范校1个、“样板支部”10个,以高质量党建引领推动人才教育培养质量全面提升。打造“道桥总工进校园”“红色地图研学”“党员领航员”“工匠精神宣讲”等具有“交大特色”的党建品牌,进一步推动党建业务融合发展,充分调动基层主动作为的内生动力。深入推进“双带头人”培育工程,87个专任教师党支部实现支部书记“双带头人”全覆盖,获评教育部“强国行”团队1个、省级团队11个,“省优秀党支部书记双带头人”6人,省级“双优”党支部书记工作室2个,1名教师党支部书记获全省高校首届党支部书记基本功大赛二等奖,教师党支部书记“头雁效应”进一步强化和彰显。健全激励保障机制,为教师党支部书记发放专项津贴,把教师党支部书记的履职情况和工作实绩作为职称评聘、职级晋升、选拔任用、表彰奖励的重要依据,进一步提升基层党务工作者的获得感和幸福感。开展党建课题研究与理论探索,获批省级党建研究课题11项,累计投入近90万元支持校级党建项目120项,切实提升党建理论研究和实践创新能力。健全完善党内激励关怀帮扶机制,187名老党员获得“光荣在党50年”纪念章,表彰校级优秀共产党员292名、优秀党务工作者132名、先进党组织159个,引导师生党员在教学科研、管理服务、疫情防控、重大活动等一线亮身份、作表率、当先锋。健全党内走访慰问、困难补助、关怀帮扶机制,共慰问困难党员、老党员、老干部311人,切实增强党员归属感和荣誉感。五年来,师生党员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力持续提高,先锋模范作用更加凸显;基层党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强,战斗堡垒作用充分发挥。

图4.校领导为“光荣在党50年”荣誉勋章获得者代表颁奖

图5.教育部“强国行”团队——土木工程学院道桥工程系党支部与深圳大学土木交通工程学院土木工程系教工第一党支部开展支部共建活动

图6.我校教工党员组建专业危房检测团队开展积石山抗震救灾支援工作
三、突出精准施策提素养,持续深化党的创新理论武装
始终把理论武装作为凝心铸魂的重要工程,扎实开展历次党内集中教育,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚持需求导向,以“精准滴灌、全面覆盖、创新形式、铸魂赋能、实效转化”为原则,针对干部岗位层次、职位类别、年龄结构等因素,分层级、分领域、分专题开展“订制化”培训,既注重“全员覆盖”又抓好“关键少数”,在充分考虑干部理论学习共同需求短板的同时,注重不同类型干部个性化需求,分门别类设置党纪党规、高等教育、国家战略发展、教学科研、产学研融合、师德师风等专题培训,同时,适时围绕数字经济、生物经济、碳达峰碳中和等新兴领域内容开设“专题课”,帮助干部拓宽思路视野、更新思想观念、提升履职能力。共举办各类培训班、研讨班210余期,培训党员干部、党务工作者11200余人次,引导党员干部把理论学习成果转化为推动学校教学、科研、管理等各项工作的实际行动,转化为解决师生急难愁盼问题的具体举措,以理论武装凝聚起学校高质量发展的强大合力。五年来,党员干部的理论武装、自我革命、敢于斗争、善于斗争能力不断强化,思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练持续加强,营造了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。

图7.举办校属企业领导干部及管理人员能力素质提升培训班

图8. 学校赴西南交通大学举办中层干部综合能力提升培训班
四、突出实干作风显担当,锻造堪当重任的高素质干部队伍
健全完善机构编制工作体制机制,成立机构编制工作委员会并出台《机构编制工作办法》,核定各二级单位的干部职数和人员编制,为推进学校综合改革工作搭建有序高效的运行架构。坚持党管干部原则,以建设忠诚干净担当的高素质干部队伍为目标,修订完善处级、科级干部选拔任用办法,增强干部选拔任用工作的科学性、计划性,注重年轻干部的培养使用,新提拔使用干部中,“80后”干部占比41.67%,干部队伍结构进一步优化,年龄、学历、专业搭配更趋合理。优化干部培养与实践锻炼机制,制定《教职员工校内挂职锻炼工作实施办法》,选派23名优秀年轻干部到国家部委、省直机关、市州、高校等挂职(跟岗)学习锻炼,派出脱贫攻坚驻村帮扶干部53名,开阔眼界、增长才干。全覆盖开展年轻干部专项调研,健全优秀干部发现识别机制,常态化开展干部调研工作,全方位了解处级班子运行和干部履职情况,参与调研访谈教工达到1200余名。制定处级领导班子和领导干部考核办法、政治素质考察办法,建立以政治素质为基础、以工作实绩为重点、以干部群众评价为关键的干部考核体系,充分激发干部队伍干事创业的积极性、主动性、创造性。坚持严管与厚爱相结合,严格执行领导干部个人有关事项报告、任职回避、离任审计等制度,常态化开展干部谈心谈话、提醒函询诫勉,加强对重点部门、关键岗位干部的监督管理,着力构建纪检、组织、财务、审计、巡察、信访等部门协同发力的干部监督格局。高标准完成干部个人事项电子化试点填报及年度核查,编印《领导干部填报个人有关事项工作指南》,召开个人事项填报培训会,近五年查核一致率逐年上升。五年来,干部干事创业的动力更足、信心更大、舞台更宽,干部队伍的凝聚力、向心力切实增强,风清气正、齐心协力的氛围全面形成,校党委领导班子连续三年在省管领导班子年度考核中获得“优秀”等次,2023年位列省属高校第一。
五、突出优化机制激活力,多措并举建设高层次人才队伍
坚持党管人才原则,做好“引育用服”四篇文章,锚定“交通运输工程”一流学科突破工程建设与高质量发展目标,出台10余项人才制度,成立党委教师工作委员会、党委教师工作部,单独设立人才工作办公室,构建较为完善的人才工作体系。实施“天佑引才工程”“天佑育才工程”,落实“一院一策”“一人一策”精准适配机制,共引进博士364名,专任教师博士化率提升22.6%,其中,2025年引进87人,创近年新高。积极构建“国家级—省级—校级”梯队化人才体系,培育长江学者特聘教授1人、青年学者1人,培育国家高层次人才特殊支持计划获得者2人;1人入选交通运输行业科技创新领军人才,1个团队入选自然资源部高层次科技创新团队,11人入选甘肃省拔尖领军人才,43人入选甘肃省领军人才,16人入选陇原青年英才;培育“天佑创新团队”10个,承担省委组织部各类人才项目29项,培养“陇原之光”人才10名,在服务地方发展中进一步强化人才培育实效,夯实人才储备基础。打造人才“一站式”服务平台,将年度人才工作经费增至4700万元,人才的归属感和幸福感显著增强。落实省委“强省会”行动部署要求,对口协作兰州职业技术学院高质量发展,获批甘肃省高校“龙头对龙头”行动产业支撑计划项目1项。加强人才政治引领和吸纳,制定领导干部联系服务人才工作制度,定期开展优秀人才走访慰问、座谈交流活动,引导广大人才自觉把个人发展融入国家战略需求和学校事业发展。五年来,人才队伍规模持续扩大、结构不断优化,人才创新活力充分释放,为学科建设、科研攻关、人才培养提供了坚实智力支撑。

图9.我校与兰州职业技术学院开展“强省会”行动省市人才对口协作工作
干劲不可松懈,击楫中流更须奋进。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期,也是学校依托教育强国建设三年行动计划突破发展瓶颈、实现高质量发展的攻坚期,做好党建工作意义重大。组织部将继续深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神、全国教育大会精神,聚焦政治建设铸魂、思想建设凝心、组织建设强基、干部队伍赋能、党管人才聚力五大主线,精准发力、持续深耕,奋力开创组织工作高质量发展新局面。
(文图/张燕 初审/周亚平 复审/丁杰 终审/蒋晓娟 校对/陈晓强 来源/组织部)