【编者按】2025年是学校实现“十四五”规划目标任务的决胜之年,也是科学谋划“十五五”发展规划,锚定“1152”奋斗目标,改革创新、笃行实干的攻坚之年。近期,党委宣传部推出“‘十四五’发展成就巡礼”系列专题报道,全景式展现学校“十四五”期间在党建引领、学科建设、人才培养、科学研究、师资建设、社会服务、文化传承与创新及国际交流合作等方面取得的重要成绩,凝聚共识、汇聚合力,为“十五五”规划开局营造昂扬向上的良好氛围。
“十四五”以来,土木工程学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,以立德树人为根本任务,坚持以高质量党建引领事业高质量发展。学院围绕学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等核心工作持续发力,取得了一系列显著成果,综合实力与社会影响力稳步提升,事业发展呈现稳中向好、进中提质的新局面。
一、党建引领把舵,铸就坚强战斗堡垒
学院党委坚持聚焦“国之大者”,围绕发展抓党建、抓好党建促发展,已形成具有示范引领效应的品牌模式。“十四五”期间,学院党委持续强化政治功能和组织功能,获批全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队1个、入选第三批新时代甘肃省高校党建“标杆院系”、甘肃省高校党建“样板党支部”3个、第一批新时代甘肃省大中小学“双优”党支部书记工作室1个,获批甘肃省党的建设研究课题3项,入选甘肃省学校思想政治教育工作成果优秀典型案例1项,打造互动智慧型党建阵地,建成学院党建智慧平台。显著增强了党组织的凝聚力与战斗力,为学院事业高质量发展注入了持久而强劲的“红色动能”。

校党委书记狄生奎指导土木工程学院智能党建综合信息平台建设

道桥专业师生支部联学联建
二、学科龙头昂起,专业体系日趋完善
“十四五”期间,学院学科建设全面提速,整体水平迈上新台阶,呈现出结构优化、内涵深化、影响扩大的良好态势。学科在第三方评价中排名持续提升,土木工程在2025年“校友会”中国大学一流学科排名31名(省内第一),比“十三五”末期提升44%,位列“中国高水平学科”行列;土木工程在2025年软科排名中位列全国36名(前22%),比“十三五”末期提升41%。学位点建设取得历史性突破,参与申报的“资源与环境”专业博士学位点成功获批,并在2025年完成首届招生,实现了高层次人才培养体系的结构性跨越,为学科持续高质量发展奠定坚实基础。

2025 软科中国大学专业排名
三、人才强院筑基,队伍结构量质齐升
人才队伍建设实现量与质的同步提升,为学院发展注入新的活力与支撑。“十四五”期间,学院坚持引育并重,引进34名博士,学院专任教师达到180人(教授37、副教授95人),博士化率提升至68.9%,较“十三五”末提高了20.4%;柔性引进长江学者特聘教授2人,进一步提升了学术引领力。师资荣誉体系不断丰富,新增全国“五一劳动奖章”、全国优秀教师2人国家级荣誉获得者;教师累计获省部级以上荣誉17人次,其中2人入选中国科协青年人才托举工程、2人获甘肃省拔尖领军人才、5人入选甘肃省领军人才、2人入选第四批甘肃省飞天学者特聘计划“青年学者”项目、2人获陇原青年英才、2个团队获评甘肃省研究生教育优秀导师团队、1名教师获评甘肃省优秀研究生指导教师。学院师资队伍结构持续优化,梯队层次日趋清晰,为学院长远发展筑牢了坚实的人才根基。

蔺鹏臻教授获全国“五一劳动奖章”
四、创新驱动发力,科研实力跨越攀升
“十四五”期间,学院科研成果丰硕,科研项目与经费创历史新高,平台能级显著增强。学院主持获得省部级(国家学会)以上科技奖励17项,其中蔺鹏臻教授主持的《采用UHPC轻型桥面铺装的钢桥结构性能与建造技术》和冀伟教授主持的《钢桥新结构设计理论及建造关键技术》获甘肃省科技进步奖一等奖。成果产出持续涌现,发表高水平学术论文1360篇(SCI/EI收录677篇),出版专著13部,获授权国家专利480项、软件著作权108项。科研项目实现突破,主持国家级项目54项,其中国家自然科学基金44项;2025年创历史新高,获批项目19项,立项数与经费额均列全校第一。五年到账总经费连续稳居全校首位,较“十三五”增长54.0%。平台建设迈上新台阶,相继获批“甘肃省交通土建材料研发及应用行业技术中心”、教育厅“西北交通基础设施更新智能化产业研究院”,并于2025年成功获批首批甘肃省高校学科交叉中心及国家铁路局铁路行业工程研究中心,为学科融合与产业创新提供了高端支撑。学术交流活跃,承办国内外学术会议14次,举办专家报告126场,有效拓展了学院的学术影响力与合作网络,形成了以科研驱动发展、以平台赋能创新、以交流促进融合的良好生态。

荣获两项科技进步奖

主办第八届桥梁结构防震减灾与工程创新会议
表1“十四五”期间代表性成果
序号 |
项目名称 |
奖项名称 |
奖励等级 |
授奖部门 |
获奖时间 |
1 |
采用UHPC轻型桥面铺装的钢桥结构性能与建造技术 |
甘肃省科技进步奖 |
一等奖 |
甘肃省人民政府 |
2024 |
2 |
钢桥新结构设计理论及建造关键技术 |
甘肃省科技进步奖 |
一等奖 |
甘肃省人民政府 |
2021 |
3 |
西部寒区铁路桥梁地震安全性评估与抗震韧性提升技术 |
中国铁道学会科学技术奖 |
二等奖 |
中国铁道学会 |
2024 |
4 |
西部特殊气候环境非饱和黄土水气热运移理论及工程应用 |
甘肃省科技进步奖 |
二等奖 |
甘肃省人民政府 |
2024 |
5 |
填沟造地高回填结构体系力学调控理论与建造关键技术 |
甘肃省科技进步奖 |
二等奖 |
甘肃省人民政府 |
2023 |
6 |
废旧胶粉高值化处置关键技术及其改性沥青的应用推广 |
甘肃省科技进步奖 |
二等奖 |
甘肃省人民政府 |
2023 |
7 |
干寒地区跨流域调水工程运维安全关键技术与应用 |
中国大坝工程学会科技进步奖 |
二等奖 |
中国大坝工程学会 |
2022 |
8 |
甘肃省红层泥岩地区路基沉降病害演变机制及防治关键技术应用 |
甘肃省科技进步奖 |
二等奖 |
甘肃省人民政府 |
2022 |
9 |
西北高原大温差悬索桥施工关键技术及应用 |
甘肃省科技进步奖 |
二等奖 |
甘肃省人民政府 |
2022 |
10 |
寒旱地区长距离输水工程运营安全关键技术与应用 |
甘肃省科技进步奖 |
二等奖 |
甘肃省人民政府 |
2021 |
11 |
特殊体系拱桥建造关键技术与可视化BIM技术应用研究 |
中国铁道学会科学技术奖 |
二等奖 |
中国铁道学会 |
2020 |
12 |
西部艰险地区铁路工程绿色建造技术及性能评价 |
詹天佑铁道科学技术奖绿色建造技术专项奖 |
二等奖 |
詹天佑科学技术发展基金会 |
2025 |
五、立德树人固本,本科教学建设提质培优
本科教育守正创新,深化改革,在专业建设、教学成果、课程体系与师资发展等方面取得系统性突破,构建起特色鲜明、内涵扎实的高质量本科教育新格局。“十四五”期间,土木工程学院聚焦本科教育高质量发展,深耕内涵建设,成果丰硕。专业建设领跑西部,4 个专业获批国家级一流本科专业建设点,2 个专业通过工程教育认证、1 个通过住建部评估,道路桥梁与渡河工程入选省级高水平“新工科”专业。教学成果屡获突破,获国家级教学成果二等奖 2 项、省级特等奖 1 项及一等奖 2 项,获批省部级及以上教改项目 10余项。课程教材建设扎实,建成国家级一流课程 3 门、省级 9 门,出版教材 17 部(9 部入选省级规划),组建省级课程思政和创新创业教学团队各 1 个。师资队伍建设成效显著,涌现省级青年教师成才奖 3 名,19 人次获全国性教学竞赛奖项,2 个系部获评省级优秀基层教学组织,为高水平人才培养提供了有力支撑。
表2 专业建设情况
序号 |
项目类型 |
项目名称 |
1 |
国家一流本科专业建设点 |
土木工程、工程管理、铁道工程、道路桥梁与渡河工程 |
2 |
甘肃省本科一流专业建设点 |
水利水电工程、工程造价 |
3 |
甘肃省新工科专业建设点 |
道路桥梁与渡河工程 |
4 |
工程教育认证专业 |
土木工程、工程管理、水利水电工程 |

交通土建工程结构获批国家一流本科课程
表3 教学成果获奖情况
序号 |
项目类型 |
项目名称 |
1 |
国家级教学成果奖二等奖 |
《校企协同、三化并举,服务国家战略的轨道交通创新人才培养改革与实践》 |
2 |
国家级教学成果奖二等奖 |
《扎根西部六位协同精耕细作——新时代轨道交通人才培养路径的探索与实践》 |
3 |
省级教学成果奖特等奖 |
《面向西部铁路建设高素质行业人才培养探索与实践》 |
4 |
省级教学成果奖一等奖 |
《对接行业需求,知识能力素质并重的土木工程专业复合型人才培养的研究与实践》 |
5 |
省级教学成果奖一等奖 |
《践行“四个回归”实施“322”课改工程提升人才培养质量探索与实践》 |

获批国家级教学成果奖二等奖
表4 课程及教材建设情况
序号 |
项目类型 |
项目名称 |
1 |
国家级一流课程 |
工程制图、交通土建工程结构、工程经济与项目管理 |
2 |
省级一流课程 |
土木工程材料、土力学、理论力学、程序设计基础(Visual Fortran)、铁路选线设计、道路勘测设计、路基路面工程、工程地质野外实践 |
3 |
省级虚拟仿真实验教学一流本科课程 |
隧道工程施工方法虚拟仿真实验教学项目 |
4 |
省级课程思政示范课程教学名师和团队 |
交通土建工程结构 |
5 |
省级创新创业教育示范课程 |
工程经济与项目管理 |
6 |
“十四五”普通高等教育本科省级规划教材 |
《工程经济与项目管理(慕课版)》《铁路轨道》 |
表5 教学改革项目
序号 |
项目类型 |
项目名称 |
1 |
甘肃省2025年高等教育教学改革研究项目 |
AI赋能“理念-方法-能力”三维教学体系重构与实践——以《道路勘测设计》课程为例 |
2 |
甘肃省2025年高等教育教学改革研究项目 |
新工科背景下多学科交叉融合驱动行业特色工程管理类人才培养创新研究 |
3 |
甘肃省2025年高等教育教学改革研究项目 |
主动适配行业需求学习行为培育理念下的“1453”产教融合教学模式探索与实践 |
4 |
甘肃省2025年高等教育教学改革研究项目 |
智能化与跨学科融合驱动的道路桥梁与渡河工程专业改造升级研究 |
5 |
国家级第二批新工科研究与实践项目 |
适应智能建造的铁道工程专业新工科改造与实践 |
6 |
教育部产学合作协同育人项目 |
基于OBE的土木工程材料课程教考分离改革与教学评测 |
7 |
教育部产学研合作育人项目 |
基于信息化技术的工程图学课程教学模式改革及资源建设 |
8 |
教育部第二期供需对接就业育人项目 |
教育部第二期供需对接就业育人项目就业实习基地项目 |
9 |
教育部产学协作育人项目 |
教育部产学协作育人项目《新工科视域下智能建造协同育人BIM实践基地建设》 |
10 |
教育部供需对接就业育人项目 |
教育部供需对接就业育人项目《校企协同卓越工程人才培养模式创新研究》 |
11 |
教育部供需对接就业育人项目 |
教育部供需对接就业育人项目《兰州交通大学定向人才培养培训项目》 |
六、三全育人铸魂,“五育融合”成效卓著
学院深入构建“三全育人”体系,扎实推进“五育融合”,育人成果全面彰显。在思政引领、榜样培育、创新创业及学科竞赛等领域均取得显著成效。学院思政工作体系不断完善,率先建成公寓“一站式”综合管理基地并设立功能型党支部,推动管理服务与思政教育深度融合。持续实施“双百工程”,实现企业导师班级全覆盖,促进产学协同育人机制长效运行。学院团委两次获评“甘肃省五四红旗团委”,优秀学子与集体不断涌现,1人获评“中国大学生年度人物入围奖”,2人获“全国大学生自强之星”,1人获“甘肃青年五四奖章”,1人获“甘肃省青年科技奖”,1人获“全国铁路向上向善好青年”,1个团支部获“全国铁路五四红旗团支部”。学院青年传媒中心获评“甘肃省2024-2025年度十佳影响力校园媒体”,是全省唯一获此荣誉的二级学院媒体平台。创新创业与学科竞赛成果丰硕。学生获“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家级银奖1项、“中国国际大学生创新大赛”国家级铜奖3项。在全国大学生结构设计大赛、先进成图技术大赛等赛事中,获省部级以上奖励1360人次,其中国家级特等奖1项、一等奖98项。研究生培养质量同步提升,5篇博士学位论文获评甘肃省优秀博士论文,11篇硕士学位论文获评省级优秀,研究生参与出版学术专著12部,彰显了学院在拔尖创新人才培养方面的扎实成效。

访企拓岗“双百工程”之“百名班长进项目”就业领航主题活动

学院团委开展思想引领活动
七、开放融合拓局,国际合作交流卓有成效
学院积极拓展国际化办学模式,持续深化国际交流与合作的深度与广度,在人才培养、科研协同、平台建设等方面取得系列突破,显著提升了国际化办学水平,构建起开放融合的国际化发展新格局。“十四五”期间,学院成功获批国家留学基金委2024年度“西部地区人才培养特别项目”地方创新子项目,围绕西部复杂环境重大交通基础设施建设与运维领域,系统推进科技创新人才培养。依托“海外研修+人才专项”双轨培育机制,1名博士获国家公派出国留学资格,1名博士生入选2025年中国科协青年科技人才培育工程博士生专项计划,师资国际化水平稳步提升。学院积极搭建高层次国际合作平台,成功加入“中国—中亚五国交通基础设施建设领域人才培养联盟”,主动融入“一带一路”教育合作网络。先后5次组织专家团队赴中吉乌铁路、中老铁路等重大国际工程项目开展技术对接与合作交流,推动科研成果服务国际工程建设。同时,学院主办“第八届桥梁结构防震减灾与工程创新国际会议”等高水平学术活动,选派32名师生赴国内外开展访学交流,持续拓宽国际学术视野与合作网络,形成了人才培养、科研合作、社会服务协同推进的国际化发展新局面。

教师代表参加中国-中亚五国交通基础设施工程技术标准国际论坛

暑期社会实践团赴“老中铁路有限公司”观摩学习
踔厉奋发谱新篇,接续奋斗启新程。回首“十四五”,土木工程学院各项事业蓬勃发展,为实现更高水平发展奠定了坚实基础。展望“十五五”,学院将继续凝心聚力,砥砺前行,为服务国家战略和区域经济社会发展贡献更大力量。
(文图/马俊 初审/冯玉才 复审/林梦凯 终审/王娜 蔺鹏臻 校对/马俊 来源/土木工程学院)