为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》《加快建设教育强国三年行动计划（2025-2027年）》部署要求，推动大中小学思政课一体化改革试点工作走深走实，11月13，由我校附属小学牵头组织的“根植文化沃土，铸造时代精神”大中小学思政课一体化主题教研活动成功举办。本次活动是我校推进大中小学思政课一体化改革试点工作的重要组成部分，汇聚了大中小学思政课教师、德育工作负责人及教学管理者代表共50余人。活动立足大中小学思政课“全学段贯通”的政治站位，以“学段贯通、文化铸魂、实践赋能”为核心，以中华优秀传统文化为纽带，串联起小学、中学、高校思政教育的育人链条，搭建起“课堂展示—专题研讨—思想共振”的多维交流平台，为构建全学段思政育人共同体注入了新动能。

我校马克思主义学院师生代表与新时代陇原“四名”建设工程曾笃学名师工作室核心成员，附属中学（分校）、附属小学、康乐县新治街小学、康乐县城东小学、东郊小学、孔家崖第一小学、孔家崖第二小学等单位一线思政课教师与思政教育工作者齐聚一堂，共同探索思政教育“纵向贯通、螺旋上升”的实践路径。

在小学示范课“启智润心”环节，康乐县城东小学刘春花老师以《爸爸妈妈多辛苦》为主题，以“生活观察+情感共鸣”的方式，在学生心中播撒“感恩责任”的思政种子。东郊小学曲雯老师以《童戏》为主题，通过传统游戏体验让文化自信的启蒙融入童真童趣，助力“以文化人”教学目标的生动落地。

在专题讲座“赋能提质”环节，附中分校高级教师任俊霞老师围绕“中华优秀传统文化融入道德与法治课的路径和方法”分享了自己的教学心得，为各学段思政课“文化铸魂”提供了可借鉴的实践范式。在总结引领“锚定方向”环节，附属小学思政课教研室负责人郑芳梅老师在活动总结中强调，此次活动打破了学段壁垒，彰显了“一体化”思政课“螺旋上升、协同育人”的核心要义，号召各参与单位以此次活动为契机，持续推动思政教育从“分段教学”向“贯通育人”跨越。

我校马克思主义学院教师代表从高校思政教育的视角分享了深刻感悟：“小学思政课是‘扣好人生第一粒扣子’的关键环节，《爸爸妈妈多辛苦》里的‘感恩观’、《童戏》中的‘文化根’，正是高校‘家国情怀’‘文化自信’教育的精神源头。大中小学思政课一体化，不是知识的简单叠加，而是情感与认知的有机衔接——我们要‘俯下身’对接基础教育的育人成果，‘沉下心’探索学段衔接的生长点，让思政教育成为贯穿学生成长全周期的‘精神灯塔’。”

此次教研活动是我校附属小学发挥基础教育阵地作用、联动高校资源推进思政课一体化建设的生动实践，既凸显了“文化铸魂、全学段贯通”的政治高度，也体现了“以生为本、实践育人”的教育温度。未来，我校将继续发挥附属学校与高校的地缘协同、师资协同优势，纵深推进兰州交通大学大中小学思政课一体化改革试点工作，在课程共建、资源共享、队伍共培中构建“纵向衔接、横向协同”的思政育人体系，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。

（文/冯婵 图/裴璇 初审/郑芳梅 复审/王晓雪 终审/陈可立 校对/裴璇 来源/附属小学)